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DREA

Noticias

La Dirección Regional de Educación de Ancash, a través de la Dirección de Gestión Pedagógica, asume la responsabilidad de organizar y ejecutar  el Taller de Capacitación sobre “El uso de Recursos de Tecnologías de Información y Comunicación – (TIC)” en cumplimiento a la Resolución Ministerial Nº 441-2008-ED, la Directiva Nº 090-2007-DIGETE., Directiva Nº 057-2008-DIGETE., que orientan las Funciones del Personal responsable.

El evento estuvo  dirigido a los Especialistas de las UGELs, Directores y Personal Docente responsable en las Aulas de Innovación Pedagógica de las Instituciones Educativas, del ámbito de Dirección Regional de Educación de Ancash, y se desarrollará en el Centro de Computo del ISPPHz – Huaraz, los  días 19, 20 y 21 de Agosto del 2009, a partir de las 08.30 a.m. a 12.30 y de 2.30 p.m.  a 18.30. p.m.

En cuanto a la Temática del Evento, fue sobre nociones sobre el funcionamiento de las AIP en las IE., Etapas de Planificación Curricular y orientaciones tecnológicas, configuración de Windows XP, Conectividad y Configuración de Redes Uso del portal, considerando como metodología de trabajo: activa y presencial utilizando manuales digitales e impresos, con una guía programada para optimizar y asegurar la asimilación de los nuevos conceptos informáticos.

Esta labor esta monitoreada a través del equipo de trabajo de la Dirección de Gestión Pedagógica de la DREA, responsable del evento la Prof. Vilma  Elizabeth ARANA PABLO, Especialista en Educación Primaria – Prof. Capistrano ROMERO PEÑA, Tutor Itinerante  de Educación a Distancia en Tecnologías Educativas UGEL-HUARAZ

HUARAZ, 21 DE AGOSTO DEL 2009

OFICINA DE RELACIONES PÚBLICAS DREA



Según R.D.R. Nº 1568 se autoriza la ejecución del “III Congreso Regional de Municipios Escolares”, para los días 09, 10 y 11 de Setiembre. Responsabilizando a la UGEL Santa para la organización  del mismo inicialmente los días 19, 20 y 21 de Agosto del 2009.

Llegando a los siguientes Acuerdos y Compromisos.

Acuerdos

  • Implementar con materiales a todas las Instituciones Educativas, para prevenir la Influenza AH1N1.
  • Realizar concursos inter-aulas sobre reciclaje previniendo la contaminación ambiental y promoviendo la utilización del compost y el humus.
  • Fomentar charlas interactivas a los educandos con temas que afecta a los adolescentes.
  • Los municipios Escolares y autoridades deben recurrir a los spots pubilicitarios, para orientar a los estudiantes sobre temas importante como VIH/ITS/SIDA; la Influenza Ah1N1, cambio climático.
  • Hacer reforestaciones en cada localidad organizado por los Municipios Escolares.

VIH/SIDA

  • Solicitar apoyo a los Centros de Salud para repartir volantes preventivos a os jóvenes, a fin de sensibilizarlos sobre la transmisión del VIH Sida.
  • Organizar n Congreso en cada provincia para dar a conocer los acuerdos del III Congreso Regional de Municipios Escolares de Ancash.

INFLUENZA AH1N1

  • Que la DREA en su página Web, promueva a través de dibujos animados la práctica de higiene y recomendaciones para prevenir la transmisión de la Influenza AH1N1.
  • Organizar concursos a nivel de UGELs sobre prevenciones básicas.
  • Charlas para padres e hijos.
  • Formar un Club de Jóvenes.
  • Concientizar a los medios de comunicación.
  • Fomenar la práctica de valores.
  • Darle buen uso a la tecnología.

EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE

  • Organizar eventos deportivos.
  • Realizar concursos de Arte para observar la creatividad de cada uno.
  • Organizar concursos de danzas, música y canto folklórico.
  • Realizar un festival de Comidas Típicas propias de cada provincia y/o localidad.
  • Organizar un concurso de Producción Literaria.
  • Promover el turismo.
  • Realizar Olimpiadas Académicas.

COMPROMISOS

  • Que todos los acuerdos se lleven a la práctica.
  • Compartir con los compañeros, las experiencias adquiridas en el III Congreso Regional de Municipios Escolares de Ancash.
  • Ser responsable con nuestros actos.
  • Cumplir con nuestros deberes.
  • Respetar los derechos de los demás.
  • Poner en práctica los valores.
  • Rescatar las buenas informaciones de los medios de comunicación.
  • Se debe gestionar lo comprometido.
  • Hacer el seguimiento, monitoreo y evaluación de todos los acuerdos y lo planteado en el Congreso.
  • Realizar una Alianza Estratégica con el Puesto de Salud y Municipalidad de cada localidad.
  • Promover la limpieza en las instituciones educativas.
  • Hacer llegar los acuerdos del III Congreso Regional de Municipios Escolares a la Dirección Regional de Educación, Unidades de Gestión Educativa Local, Instituciones, Alcaldes Escolares por Institución Educativa.
  • Formar Red de Municipios Escolares de ancash y mantener la comunicación con los miembros directivos.
  • La Sede del IV Congreso Regional de Municipios Escolares de Ancash, se realizará en la ciudad de Sihuas.

IIICongreso



La Dirección Regional de Educación de Ancash, a través de la Dirección de Gestión Pedagógica,  en Coordinación con la Gerencia de Desarrollo Social del Gobierno Regional de Ancash y en cumplimiento a lo dispuesto por el Ministerio de Educación culminó con éxito la capacitación, denominada II TALLER  REGIONAL “DESARROLLANDO CAPACIDADES EN LOS EQUIPOS  SAANEE” en mérito a la Ley Nº 27050 Ley de la Persona con Discapacidad; D.S. Nº 002-2004-ED., Reglamento de Educación ESPECIAL y al Plan Operativo Institucional.

El evento fue dirigido a los Especialistas y Docentes del equipo SAANEE, ámbito regional de Ancash y se llevó a cabo en el Auditórium del Gobierno Regional de Ancash, los días 10 y 11 del mes en curso.

TEMARIO:

DÉFICIT INTELECTUAL
DÉFICIT VISUAL
DÉFICIT AUDITIVO
EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA.

Esta labor tuvo como responsables a la:

ESPECIALISTA: LIC. ANA MARIA GONZALES CABALLERO
DIRECCIÓN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA DE LA DREA

LIC. MARY ESPINOZA
GERENCIA REGIONAL DE ASUNTOS SOCIALES DE LA
REGION ANCASH

HUARAZ, 11 DE SEPTIEMBRE DEL 2009

OFICINA DE RELACIONES PÚBLICAS
DREA



09 8th, 2009

La Dirección Regional de Educación de Ancash, a través de la Dirección de Gestión Pedagógica y en cumplimiento a lo dispuesto por el Ministerio de Educación culminó con éxito la capacitación, desarrollado en la ciudad de Huaraz, dirigido a los especialistas y docentes de las instituciones educativas seleccionadas como Proyecto Piloto del Aprendizaje de Robótica.

La robótica educativa como un paso más allá de la informática educativa es un campo de acción que tiene por objetivo la generación de ambientes de aprendizaje basado fundamentalmente en la actividad de los estudiantes, y en el desarrollo de sus capacidades de exploración e investigación.

Y uno de los factores más interesantes es que la integración de diferentes áreas de aprendizaje se da de manera natural.

La diversidad en la aplicación encontrará mejores posibilidades de prácticas pedagógicas con la robótica.

Nuestra región se ve favorecida con la selección de nuestras instituciones educativas ya que tanto los docentes como los estudiantes podrán explorar con el apoyo de los especialistas del ministerio de educación, la aplicación de la robótica, durante la segunda fase a distancia y con el soporte técnico virtual permanente. Por esta razón saludamos el esfuerzo de los Srs. Docentes que participaron en la primera fase presencial.
Proyecto piloto de robótica educativa con Wedo en la Región Ancash:
- I.E. 86643 Santo Toribio – Yungay
Responsables de la ejecución de la capacitación: durante los días 26,27 y 28 de agosto.
* Especialista – Tony Chang Zuñiga.
Del Ministerio de Educación

* Especialista – Prof. Vilma Elizabeth Arana Pablo
de la Dirección Regional de Educación de Ancash



La DIRECCION REGIONAL DE EDUCACIÓN DE ANCASH, a través de la Dirección de Gestión Pedagógica, convocó a una reunión informativa sobre el desarrollo de la XIX FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA y TECNOLOGIA 2009, a los Srs. Especialistas y Docentes responsables de la ejecución de dicha actividad en nuestra jurisdicción; a fin de efectuar el acopio de datos y de las necesidades en las Instituciones Educativas y poder lograr el apoyo necesario ante el MINISTERIO DE EDUCACION – CONCYTEC – REGION ANCASH y GOBIERNOS LOCALES, a través de un documento suscrito por los participantes con lo cual esperan alcanzar los objetivos planteados como son:
* Estimular las aptitudes y desarrollar capacidades científicas y tecnológicas en los alumnos de las Instituciones Educativas.
* Elaborar soluciones prácticas a los problemas de su entorno.
*Fomentar aptitudes para la investigación motivándolos y planteando actividades de
aprestamiento científico y tecnológico.
Esta reunión preliminar es importante porque permitirá que se superen las dificultades de eventos
anteriores y que la investigación y las capacidades científicas y tecnológicas de los alumnos se vean
concretadas en su próxima participación durante la ejecución de la
XIX FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA 2009.
Especialista Responsable de la DREA: Marco Antonio FLORES BLAS y equipo multidisciplinario de la Dirección Gestión Pedagógica.

Of. de Relaciones Públicas



Palabras del Director

Author: Director
09 7th, 2009

Al mostrar un nuevo portal web, en la Dirección Regional de Educación de Ancash nos proponemos nuevos retos en la Sistematización de la Información, pues existe la necesidad justificada de interactuar la información para que ello redunde no sólo en una gestión una educación más eficaz, sino también y principalmente en la construcción de los saberes de nuestros estudiantes con mejores maestros para mejores aprendizajes. Para satisfacción nuestra el pasado 06 de Agosto se ha aprobado nuestro Proyecto Educativo Regional de Ancash (PER) la que debemos de difundir así como los Proyectos Educativos Locales (PEL) de cada UGEL que deben constituir el norte de la educación ancashina.



Acerca del nuevo portal

Author: webmaster
09 1st, 2009

Este sitio ha sido diseñado teniendo en cuenta los estándares internacionales respecto a la creación de sitios web, la accessibilidad así como la escritura de código “limpio” validado por la W3C como se puede apreciar en los logos abajo colocados.
También se ha considerado que este sitio sea legible para software lectores de pantalla que son utilizados con personas con discapacidad.
Esta es la versión Alfa que está elaborada para pantalla (screen) y ya se está trabajando en la versión para impresora y dispositivo móvil.
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